September 19, 2005

涨工资了

今天正式得到通知:涨工资了!

这工资不是白涨的,昨天就已经买进新器材予以庆祝了:

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虽然我不注重器材,可是。。。这工资涨了,也没有办法,啊。

Posted by Bozeman at 06:41 PM | Comments (4)

September 17, 2005

关于四季

近日又读林语堂作品,他的文字实在优美。配图并摘之:

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山之四季

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树的四季

一,关于秋天:

我喜欢春天,但是它含有太多稚气;我喜欢夏天,可是它浮躁。我最喜欢的还是秋天,因为秋天树叶刚呈嫩黄,气氛比较柔和,色调比较浓艳,可又染有一丝忧愁和死亡的预感。它黄金的瑰丽景色所显现的不是春天的纯真,也不是夏天的威猛,而是垂老的柔顺和慈祥的智慧。它知道生命有涯,但也安命。它既知道生命的种种限制,又有丰富的经验,从而展示了最鲜艳的缤纷的色彩:绿色象征生命和力量,橙色象征称心的满足,而紫色象征顺从和死亡。月亮照耀的时候,它纯洁的容貌好像在沉思,而落日的余晖映照着它的时候,它仍然会嫣然欢笑。清晨的山风吹过,使它颤动的树叶飘落地面。你不知道落叶的歌是欢笑的歌唱,还是诀别的哀吟。辛弃疾写得好:

少年不知愁滋味 爱上层楼 爱上层楼 与赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味 欲说还休 欲说还休 却道天凉好个秋。

-- 《吾国与吾民》,林太乙《林语堂传》中的译本。

二,关于山的伟大:

“在黛湖我们有山。可是我在你们那个地方,可没看见那样的山。我们附近的山是真山,不是你在新加坡看见的那种不像样子的山。我们那儿的山令人敬,令人怕,令人感动,能够诱惑人。峰外有峰,重重叠叠,神秘难测,庞大之至,简直无法捉摸。”

他以突然兴奋的心情说话,好像倾吐出多年藏在心中的秘密一样,所以听他说话的人竟觉得突如其来,迷惑不解。他则接着说:“你一点儿也不知道。你若生在山里,山就会改变你的看法,山就好像进入你的血液一样 ...... 山的力量巨大得不可抵抗。” -- 他停下来在思索一个适当的字。他说:“山逼得你谦--逊--恭--敬。柏英和我都在高地长大。那高地就是我的山,也是柏英的山。我认为那山从来没有离开我们 -- 以后也不会 ......”

阮娜听见这话,她的眼睛越睁越大。她简直没办法听懂。她只觉得细老越说越神奇,所谈论的山的影响力,是别人难以听得懂的。

“你意思是说你把对那山的记忆看得很珍贵呀!”

“不只是珍贵。那些山的记忆都进入我浑身的血液了。只要童年时成了个山地的孩子,担保一辈子是个山地的孩子,永远不会变的。你可以说天下有一种高地的人生观,还有一种低地的人生观。两者判若天渊,永无接近之日。”

阮娜神秘地微笑了。

她说:“我不懂你说的是什么。我所知道的只是你这个家伙太奇怪。”

细老说:“我给你说明白一点儿。我叔叔的人生观,就是低地的人生观。平的,什么都是平的。从来不抬头往上望。”

“我再改个说法。比方你生在那些山间,你心里不知不觉评判什么都以山为标准,都以你平日看惯的山峰为标准。于是,你当然觉得摩天大楼都可笑,都细小得微不足道。你现在懂了我的意思了吧?对人生别的一切你也是同样一个看法。人,商业,政治,金钱,等等,无不如此。”

阮娜把头往后一仰,低声嘻嘻地笑了。她说:“喔,那么 ...... 可是人都赞美摩天大楼呢。他们不像你把摩天大楼和山相比啊。”

细老说:“自然啦,我们的童年的日子,童年时吃的东西,我们常去捉虾捉小鲛鱼,泡泡水使脚清凉一下儿的小河 -- 那些简单幼稚的事情,虽然你并不常想,可是那些东西,那些事情,总是存在你心坎儿的深处的,并没有消失啊。”

-- 《八十自叙》,张振玉 译 (我不太喜欢这个译本)。

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September 12, 2005

何为艺术

世界是属于艺术家的,林语堂说,艺术家包括画家,诗人,作家,音乐家,等等。这个世界是透过艺术家的想象力,才有光有色有声有美,否则只不过是个平凡为求生存的尘世。。。艺术是一种创造力,艺术家的眼睛象小孩子的眼睛一样,看什么都是新鲜的。将看到的以文字以画表现出来,那便是艺术。。。人是肉和灵互相混合而成的,人活在世上,要睁开眼睛看天体地球之奇妙,宇宙之美。无论是晴天雨天,我们都感到美,看见雨珠沿着窗子的玻璃坠落,看见叶子从树上飘落,一只麻雀在眼下避风雨,这些景象都给我们美感。。。

--林太乙,《林语堂传》。

Posted by Bozeman at 08:22 PM | Comments (0)

September 11, 2005

只重过程

只重过程,不重结果。

这对于做许多事情当是有益的原则。

今天和 Li Mi 去打球的路上,我们都同意这样的原则。考虑输赢(即结果)是没有必要的,比赛的过程中注意力就放在怎样把球打好即可,至于输赢,确实是无关紧要。自己把过程尽力做好了,就好了。

其他事情大多也应该是这样,多考虑结果,会让自己失去平常心,不易保持心平气和。

UPDATE: (2005.9.19)
(1) 今天蹲马桶的时候随便拿了本书看,看到这个印度科学家也是这么想的。Dr. C. Kumar N. Patel, Professor of UCLA, CO2 激光器的发明人。在这个采访记里,别人问他:

What's that one message you teach your children?

他答:
Whatever you do, do to the best of your ability. This basically comes out of Bhagwat Gita, the Indian book of scriptures, which can be paraphrased as, "Don't worry about reward. Do the right thing."

(2) 多年前,一个人乘长途火车去上大学的路上,有个长者跟我讲:凡事“往坏处想,往好处做”。这个原则也对,不过现在看来稍微悲观,对自信心的建立和维持有不好的影响吧。

Posted by Bozeman at 07:13 PM | Comments (1)

September 10, 2005

美国历史

拜访了那么些历史遗迹,发现美国历史无外乎都是关于两样事情:印第安人和移民。

有纯粹关于印第安人的 (Mesa Verde National Park, Buffalo Jump Historical Site),有纯粹关于移民的 (Independence Rock),也有关于印第安人和移民之间的冲突的 (Little Big Horn Battle Field)。

Wyoming,荒原甚多,人口稀少,被人类开发的还不算狠,幸甚幸甚。

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就在这样的荒原上,150年前西进移民的人们可是充满了艰辛。这个座落于 Wyoming 中南部的巨石,就是见证。

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这块石头叫“独立石 (Independence Rock)”。为什么叫这个名字?原来,150年前的时候,人们从密苏里河开始,艰苦跋涉2000余英里,要么去加州淘金,要么去俄勒冈州找寻新的耕地,还有摩门教徒躲避迫害去盐湖城建立他们的领地,这就是俄勒冈线路(Oregon Trail)。为什么这条线路要经过怀俄明?因为怀俄明的南部是科罗拉多,有高大的雪山阻挡;再往南,则是新墨西哥,沙漠戈壁,穿行起来也不容易。于是只有怀俄明,虽是大面积的荒原,却有丰富的草,有良好的水。

独立石就在这俄勒冈线路的中点。人们必须在美国独立日前后到达这里,从而躲过冬季的恶劣天气,安全到达西海岸。所以,这块巨大的石头,一个重要的地理标识,就被称作了独立石。当年人们到达这里后,往往爬上这块巨石,刻上自己的姓名作为纪念,比如这个刻于1853年6月10日的斯诺:

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有多达七万五千人先后走过这条线路赶去加州淘金,还有摩门教的领袖 Brigham Young 带领教徒们去盐湖城建立他们的家园。这个旅途是多么的艰苦啊,摩门教长征的队伍,576 人,有 145 人死在了旅途中。

移民到美国来,直到今天也没有停止。150年前,移民们面临的是挑战大自然,承受的是身体的艰辛。150年后的今日,移民们面对的是移民法规,繁杂的绿卡申请和低效的官僚机构 -- 虽然如此,这仍然是个进步吧?赫赫赫赫。。。

Posted by Bozeman at 04:43 PM | Comments (5)

September 05, 2005

为啥这样

我为什么看重鼓励和赞扬?

第一,因为我的导师。没有他不断的鼓励和宽容,我根本无法从学校毕业,拿到学位。他是我生命中太重要的人,他是真正的既教我专业,又教我做人的导师。我深知鼓励和宽容的伟大。

第二,因为我经常鼓励和赞扬的话,我就会多看事物的正面,我就会多知足,我就多宽容,我就会多自信。多了宽容之心,我的心态就更容易保持心平气和,我的生活就会更加快乐。

Posted by Bozeman at 09:08 PM | Comments (0)

关于绘画

我发现我喜欢不但喜欢像画的照片,也喜欢像照片的绘画。

这个周末,在 Wyoming 的一个小镇 Saratoga 中的画廊里,看到了画家 Clifford Bailey 几幅原作,非常喜欢。

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这也许可以称为西洋绘画中的工笔画,极需功底和耐心,那光影,那细节,啧啧,让我站在那里欣赏了好一会儿。

这样风格的画,也许可以称为绘画中的糖水?我不懂绘画的人可以欣赏得了,我相信有绘画功底的人也会赞叹画家的技术。

但是伟大的糖水也是需要需要用心去创作的,就像 Bailey 如何画他的画。他说:

It's in your hand, your eye, the only way to learn to paint is to paint. What makes an artist, isn't necessarily skill or talent, it's something else. A lot of people have considerable ability to draw or paint, but aren't interested in approaching it in a serious or thoughtful way. It's far more important to learn to see what is essential and paint from the heart. If the viewer is sensitive they will repond to the emotion you put into it.

Posted by Bozeman at 08:55 PM | Comments (0)

摄影费眼

大幅机器的手动对焦,挺费眼睛:要全屏幕检查清晰度,而且不光是检查一遍。一张照片往往是调整机器,检查清晰度,再调,再查。。。几个回合后才可以放心曝光。这个周末下来,拍了二十多张照片,眼睛累啊。摄影这个东西就得年轻,体力不说,眼睛也是。

Posted by Bozeman at 08:35 PM | Comments (0)

September 02, 2005

想法纪录

想啊想啊,绞尽脑汁地想,想出来

对批评和赞扬的想法

1。关于批评。

作为一个成长在中国的人,从小时候起,得到的赞扬和鼓励不多,受到的批评可不少。在学校,受到老师的批评;回到家,受到家长的批评,总之基本上是以批评为主。即使有表扬,末了还得提醒你不要骄傲,你还有要改进的地方(得,还是以批评结束)。

我是师大毕业的,毕业实习是去中学里面教初二的物理课。那个时候二十岁出头,不懂得太多的道理。我曾经当着全班学生的面批评几个同学的成绩很差。我到现在还记得有个被批评的女孩子的伤心表情,每每想起来我都后悔不已。

因为我们是以批评为主的,所以碰到一件事情先挑毛病就成了习惯。批评成了习惯,你批评我,我批评你,自己批评自己,批评与自我批评得到提倡。。。这是好事还是坏事?

2。关于鼓励和赞扬。

后来我到美国来上学,一开始特别不习惯,因为没有人批评我!老师对待学生都是以表扬和鼓励为主。还有一件特别的事情是,考试成绩出来之后,试卷要么是背面朝上,要么是分数写在最后一页发给你,学生们互相之间是看不见成绩的。

这样做的目的是什么?是为了保护你的自信和自尊。

自信和自尊,一个人最宝贵的东西,都从别人的赞扬和鼓励而来。

对别人的劳动,别人的作品,... 直到别人的失误,慎用你的批评。

3。再关于批评,赞扬,和自信。

批评,稍有过度,就变成刻薄。

处处批评别人,反而是自己没有自信心的表现。

自信的人,是赞扬和鼓励别人的。

在鼓励别人的同时,也促进自己的自信。

以批评为习惯,当面不批背后批,嘴上不批心里总是在挑剔。破坏别人的自信不说,自己的自信也无从建立,甚至自己的自尊也有丢失的危险。我的天,我可不想要这样的习惯和心态。

4。是,不能走向极端。

赞扬当然不能走向极端。不顾客观情况的过度赞扬就蜕变成肉麻吹捧。

然而,在我们这个批评文化的社会里,不妨把赞扬和鼓励矫枉过正一点,大概正好就是批评和赞扬的中庸之道。

5。自尊和尊他。

人人都想要自尊,自尊是比自信更加基本的个人需求。

如何得到自尊?

首先要尊他,先尊敬别人,别人才能尊敬你,才能换来自尊。

6。批评要善意。

如何做到善意的批评?

先要尊重别人,考虑到别人的自尊心和自信心,批评起来自然语气婉转和善意。

尊他之心,是可以被他感受到的,也是可以被第三方感受到的。

以鼓励和赞扬为习惯,看事物先找优点,批评起来也自然会善意。

7。结尾

鼓励和赞扬,是利他又利己的事情,何乐而不为?

Posted by Bozeman at 09:39 PM | Comments (0)

September 01, 2005

这和菜头

跟我斗上了,唉。

他很可爱,人不坏,特别有才气,不能跟他斗,嗯。

另外(扬起我的食指):
跟剑里的 LLM 斗,我也都不过啊,哈哈。

Posted by Bozeman at 10:09 AM | Comments (0)